教子智慧：如何培养孩子的良性竞争意识
学会竞争是征服世界的通行证，唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。在这个发展迅速的年代，激烈的竞争已经无处不在。国家在竞争、民族在竞争、企业在竞争、人与人之间也存在竞争，谁落后谁就处于被动的地位。世界范围内竞争的普遍性和激烈性，使许多家长都感受到培养孩子竞争意识和竞争能力的必要性和迫切性，从小就培养孩子的竞争力，不仅能促进他的积极成长，更能决定他以后的命运走势！
青少儿普通话与口才培训中心的老师指出，培养孩子的竞争意识和能力，是赋予孩子在21世纪的畅行的“通行证”。竞争是为了最大限度地调动人们的潜质，调动大家学习、生活的积极性，教育孩子不甘落后，创造一种积极上进之风。
在实际学习、生活中，总有一部分孩子对学习或某项活动甘心落后，怯于竞争，表现出动摇、胆怯、逃避等消极意志品质。身为父母者，要让孩子明白竞争是现代生活中不可或缺的内容，学会竞争是现代人基本的生存能力，要在竞争中体现自我，从竞争中走出精彩人生。应鼓励孩子参与多种形式的竞争活动，让孩子尽可能地在竞争中摔打，经受成功和失败的考验，鼓励他们跌倒了再爬起来继续前进。
一教子智慧：培养孩子的竞争意识
竞争意识是指对外界活动所做出的积极、奋发、不甘落后的心理反应。它是产生竞争行为的前提。在今天，每一个孩子都应该视竞争为常态，不竞争为非常态。家长必须教育孩子面对现实，让他们知道有竞争就会有成功者和失败者，任何试图回避或逃避竞争的做法都是错误的。培养孩子的竞争意识，鼓励孩子参与竞争，对于孩子的健康发展具有重大意义。
人长大都会有一种渴望成功的愿望，有一种超过别人的冲动。这种心理如果运用得好，就可以成为鼓励自己前进的驱动力。因此，生活中，父母要树立孩子的拼搏精神和竞争意识，在学习科学文化知识中要不甘落后，敢于脱颖而出；在人生道路上，要敢于冒尖，争当“出头鸟”。不难想象，一个缺乏竞争意识，学习成绩平平，工作不积极的人是很难赢得同学的尊重和好感的。
二教子智慧：帮孩子找到竞争的优势
鼓励孩子相信自己有力量和能力去实现所追求的正确目标。相信自我，本身就是一种“自我竞争意识”，连自己都不敢相信的孩子，根本上失去了和别人竞争的能力，他必然不会朝气蓬勃、乐观向上，甚至干任何事情都体验不到一种“把握感和成功感”。
鼓励孩子建立自信，敢于面对竞争。每个人都不可能是全才，有长处也有短处。能帮助孩子找到自己的优点，帮助孩子建立坚定的自信，这是面对竞争时，合格家长首先要做的。家长要引导孩子挖掘自己的优点，不断强化，使孩子走出自卑的困扰而变得自信起来；帮助孩子发现自身优点和长处是克服害怕竞争的良方。
一个人的兴趣和才能是多方面的，要注意发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，这样就能增加成功的机会，减少挫折。同时，有竞争就会有胜负，即使处于劣势时，也要保持积极进取的态度，而不要采取贬低或破坏对方来获得自己的优势，也不要心生嫉妒或采取不正当的手段，更不要就此一蹶不振。
三教子智慧：引导孩子向竞争对手学习
竞争对手是一面镜子，能照到自己的不足，更能完善自己。学习对手的优点，是一种精神。
很多中小学的孩子们，在有自己的学习竞争对手时，往往把对方当成自己的死敌来看待，害怕对方超过自己，而采取一些不正当的方法。最后导致行同陌路人，其实这样的方法是很不可取的。
面对孩子学习上的竞争对手，父母应该引导孩子不要怀着敌对的心态，而应视为学习的动力、目标以及榜样。竞争是激烈的，但可以积极学习竞争对手的优点，主动与对手合作，向对手请教问题等。要辨证地看待竞争，而不只是局限于“争”这一个层面。如果把竞争对手视为自己学习上的伙伴和朋友，不但会使自己受益匪浅，也有利于他人的学习。学会处理竞争与合作的关系，是很必要的，将为以后的学习和工作奠定良好的基础。
向竞争对手学习，不仅是方法的问题，还是视野的问题、思想的问题、境界的问题。引导孩子会去学习竞争对手身上的优点，把对方当成自己学习上突破的一个动力，这样孩子就会收获人际和学习的双成功。
四教子智慧：倡导孩子进行良性竞争
对孩子竞争意识的培养，家长要以倡导良性竞争为出发点和最终目标，教育孩子懂得良性竞争的原则。
良性竞争包括四个方面的内容：公平、公正、公开、公心。公平，即通过自己的实力取得胜利；公正，即明礼诚信；公开，即竞争不应是狭隘、自私的；公心，即竞争不应暗中算计别人，应齐头并进，凭自身的实力超越他人。家长要引导孩子遵循这四个方面来进行良性竞争。
另外，让孩子在竞争中学会合作。家长要清醒认识到创造发展这个世界不仅有竞争，还要有合作，要培养孩子在竞争中合作。惟有竞争没有合作只能造成孤立，带来同学关系的紧张，给自己平添许多烦恼，对生活和事业都非常不利。
当孩子自己能判别出哪些竞争是良性的，哪些是恶性的，遇到恶性竞争懂得如何处理，并在竞争中宽容别人，他就具备了竞争的美德。
五教子智慧：培养孩子健康的竞争心态
作为孩子的第一任老师，父母在培养孩子健康的竞争心态上起着极为重要的作用。
在培养孩子竞争意识的过程中，也应让孩子明白，竞争不应是狭隘的、自私的，竞争应具有广阔的胸怀；竞争不应是阴险和狡诈，暗中算计人，而应是齐头并进，以实力超越；竞争不排除协作，没有良好的协作精神和集体信念，单枪匹马的强者是孤独的，也是不易成功的。
一味追求击败别人、打击对手的人，易造成不良的人际关系，不利合作精神形成，是一种狭隘的意识。同时，一山更比一山高，总追求胜过别人，当有失败的体验时，即不能承受，久而久之，影响心理健康。因此，应多引导孩子与自己比较，从实际出发，根据个人的基础，不断取得进步，与自己的惰性作斗争，与困难作斗争，不断超越自我。
青少儿普通话与口才培训中心的老师最后还提醒大家，还要教育孩子正确对待竞争中的得与失。成功了，不骄傲，不自封，居安思危，想到今后还会出现新的竞争；失败了，不灰心，更不嫉妒成功者，愉快地接受他人先于自己成功的事实，对别人的进步、成就和功劳，要有发自内心的羡慕、佩服，并视为自己学习的榜样。
