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聪明的父母这样和孩子谈话

发布时间:2016-01-29 11:00

    现在中国的年轻父母,很多都是独生子女,个人性格和看法比较强势,在面对自己孩子的时候尤为明显。往往因为自己的说话方式或用词,让孩子接收到负面的教育,长此以往,对孩子的成长是极为不利的。

    有位朋友最近因为孩子在生活中的任性而苦恼不已,常常跟我抱怨:现在放暑假了,我把老家父母接到北京来玩段时间,两老也挺高兴,刚到北京的几天,我儿子挺喜欢我爸妈的,总是拉着他们看电视,玩游戏。最近天气热,孩子喜欢吃冰的食物,时不时就去冰箱拿瓶可乐,端盘西瓜就开吃,他奶奶怕他吃多了闹肚子,就让孩子少吃点,孩子不听,奶奶就用小时候教育我的方式跟孩子讲起道理来了,孩子不懂事,大声嚷嚷着“我讨厌奶奶”,我母亲当时脸色就变了,默默走到卧室关上了门。我当时气不打一处来,跟我孩子吼道:“奶奶是长辈,你怎么能这么说呢?“这孩子瞬间变脸了,大哭起来,可这时候我只有说孩子的不对啊。现在每天我都担心孩子小,又会因为一些什么话刺激到我母亲,你说我该怎么办?

    作为青少儿普通话与口才培训中心的青少儿语言辅导老师,说到如何跟孩子沟通,怎么让孩子更会和长辈讲话,个人还是比较有实践经验的。所以,我想了想,告诉他:“如果当时你孩子说了不尊重奶奶的话后,你走到孩子面前,说的不是批评或责骂孩子的话,而是换一种方式,问他‘为什么要这样讲呢?’他可能就不会哭,而且还会跟你解释,‘因为奶奶不允许我吃冰的东西’。这时,你恰好可以将你母亲真正的意图告诉孩子,跟他讲明白他奶奶不是不允许他吃,而是为了他的身体着想,不要多吃。所以,通过这样温和的引导式教育,是不是会让孩子得到更好的教育效果呢?“朋友听完,笑着说了声感谢,我想他已经知道了自己应该如何聪明地和孩子进行沟通了。

    这个故事告诉我们现在的年轻家长,教育孩子,和孩子沟通是一门很深的学问,也是保持父母和孩子亲密关系的主要纽带手段。怎么处理好这种沟通,是每个父母必须认真分析和学习的。根据多年从事青少儿口才教育的经验,总结出几个年龄段孩子与父母沟通的语言特点,希望能帮到有类似现象的父母。

    3~5岁的孩子:需要在增加的外界互动中体会更多的感觉

    这个年龄段的孩子,与外界的互动会逐渐增加,也逐渐给孩子带来很多强烈的感受和情绪。比如,在某个场合其他小朋友不让他玩一个他很喜欢的玩具时,他会气疯掉;大孩子模仿怪物的叫声会让他害怕极了;他最喜欢的那个小伙伴不怎么爱和他玩也能让他非常地伤心和失望……

  父母这样做,让孩子感觉被理解:

  常常对他说“我知道”。有时候,这样简单的三个字比苦口婆心的劝导要管用得多。“我知道你想穿上和灰姑娘一样水晶鞋”“我知道你明天不想上幼儿园”“我知道你不喜欢吃胡萝卜”……仅仅是温柔的“我知道”就可以让孩子知道,你了解他的想法。

  避免“但是”。虽然,除了理解孩子的情绪,你还需要让他了解规则,哪些事情应该做,哪些事情不能做,但是如果你在对孩子的情绪表示了理解之后,紧接着的下个句子就是“但是,……”那么他会很容易感觉,前面的理解都是假的。所以,同样的情况下,不要说“我知道晨晨很让你生气,但是不管怎样你都不能打人”,只是简单地把它拆成两个句子就会好很多,“我知道晨晨很让你生气。你不能打晨晨,因为他会受伤的。”

  留给孩子一点空间,不要急于安慰。听说其他小朋友排斥或者嘲笑你的孩子,做妈妈的一定感觉不舒服。但你也不需要立刻安慰他说,“他们不对,你是个好孩子”。只是简单的说出他的感觉就好,“遇到这样的事,肯定会难过的”。也许这就能让他感觉好多了,等冷静一些之后,他也能更加客观地回想刚才的情景。

  5~11岁的孩子:需要融入小伙伴的圈子中

  孩子到了这个年龄,会越来越多地关注家庭以外的世界,融入小伙伴们的圈子对他来说最重要。

  父母这样做,让孩子感觉被理解:

  不要在小伙伴面前,做让他尴尬的事情。比如和他再见时,亲他一下,尤其是当着其他小朋友的面,他也许会觉得,这样做让同伴认为他很幼稚。

  用合适的方式教他规矩。“我知道”在这个年龄段的孩子身上依然有效。“我知道你不喜欢林阿姨。你见到他时,还是应该和她打个招呼。”这样情绪理解和正确的行为教导都不耽误。

  11~16的孩子:需要自己的空间

  这个阶段是孩子的青春期,大孩子最关心自己在朋友当中是否受欢迎,样子是否够酷,有没有足够的隐私。

  父母这样做,让孩子感觉被理解:

  尽量让他自己做决定。但是如果要求太过分,比如晚上单独出门,那么你还是需要告诉他,“我知道你想自己出去。可是晚上外面不安全,我们不放心让你单独出门。”

  保持他酷酷的形象。不要在他的朋友,你的朋友或者其他亲戚面前,谈论他的感觉,比如最近的一些沮丧、不安和气愤。

  在家里给他足够的隐私。学校里功课的紧张,以及和同学相处的压力一定非常累人。所以,在家里他需要一些单独的时间和空间回想一下学校里发生的事情。

  当家长的,好犯的一个毛病就是,总是希望孩子听自己的,却很少主动去听孩子的。那么,从今天开始,让我们在座的各位都来试着克制一下自己,改变一下自己,在家里我们尽量的少说、多听,你会发现与孩子的关系、与配偶的关系、与老人之间的关系都会有很大的改变。


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