【课前热身】
设计并主持节目开场贺词：2012年庆祝五四青年节晚会开场仪式在橘子洲头广场举行，请你设计并主持开场贺词。
小提示：考虑给定的时问、地点、主题、环境等，准备5分钟，主持1分钟。
【学习目标】
1．熟知并能表述节奏的含义、类型；
2．掌握节奏的六种类型及其变化的特点；
3．熟练运用六种常见的节奏类型进行散文朗诵。
【情境导入】
刘静参加国庆节诗歌朗诵比赛，她经过认真分析备稿，确定作品基调是昂扬赞美，作品节奏应当高亢。比赛时，刘静的情绪很饱满，句句都很高亢，自认为发挥得不错。刘静的好朋友认为，情绪一直很激烈，没给听众喘息的机会。比赛结果出来，刘静没有拿到理想的成绩。
有声语言的魅力就在于变化，刘静虽然把握住了稿件的基调，但在表达时节奏缺乏变化，整篇稿件就显得单调了。什么是节奏，节奏的类型有哪些?在基调的统摄下，怎样做到张弛有度?
【重点解析】
1．节奏的定义
在播音中，节奏是由整个文本生发出来的、创作主体思想感情的波澜起伏所表现出来的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。它由创作主体心理变化决定，通过声音的高低、强弱、长短来表现。节奏的核心是“变化”。不同作品要变，不能篇篇一个调。同一作品的不同段落、不同语句也要变，不能句句一个腔。
2．节奏的基本类型
节奏有不同类型，大体上分成六种：高亢型、紧张型、轻快型、低沉型、舒缓型、凝重型。他们之间并不单一孤立，往往相互渗透。一篇朗诵作品之中可以以其一为主，其余为辅。
